《江西教育科研》創刊于1984年12月，為全國中文核心期刊，在全國教育理論界擁有較高聲譽，所載文章被廣泛引用和轉載。
江西教育科研資料簡介
《江西教育科研》江西省教育廳主管、江西省教育科學研究所和江西省教育學會主辦的一份綜合性教育理論期刊。本刊主要讀者為中小學校長和骨干教師，以研究基礎教育為主，兼顧其他各類教育，系全國中文核心期刊，江西省一級期刊。本刊始終堅持在思想上和學術上的高標準、高水平，在全國教育理論界擁有較高聲譽，所載文章被廣泛引用和轉載。
《江西教育科研》主要欄目有：學術爭鳴、理論探討、德育天地、課程改革、教育管理、教育調查、高教研究、教師發展、考試研究、職教論壇、農村教育、家庭教育、幼兒教育、教學經緯、教育隨筆。在內容上追求學術品位和理論深度，突出教育理論和實踐中的熱點、難點和焦點。該刊一貫堅持以質取稿原則，注重名家、不薄新人，優稿優酬。
近年來，《江西教育科研》還舉辦了“世紀風采”特色學校宣傳教育活動，每期利用封二、封三、封四的版面，有計劃地對具有較高辦學水平，并有顯著特色的學校進行了宣傳。全面展示了各地教育事業取得的成就和各級各類學校改革和發展的新貌。
《江西教育科研》為月刊，大16開128頁，定價為每期10元，全年120元，自辦發行，可隨時直接向編輯部訂閱。
聯系方式
主管：江西省教育廳地址：南昌市洪都北大道96號
主辦：江西省教育科學研究所國內統一刊號：CN36-1087/G4
江西省教育學會國際標準刊號：ISSN1005-6459
